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        周末回家，妈妈说把你过去的书收拾收拾，要的你带回家，不要的当废品卖掉。遵母命从床底下翻出那两个大纸箱，慢慢扫去表面厚厚的浮尘，轻轻打开纸盖，映入眼帘的是一摞摞码得整整齐齐的书籍，一本本地挑拣，发现大多是我上师范和后来自学用的教材，都没什么用处了，放在这里和放在我家同样占地方，于是决定把它们统统卖掉。

        突然，我的手触到了一个笔记本，粉红色的塑料皮上是大明星周慧敏的照片，我莞尔一笑，就像重逢了一位老朋友，用不着仔细辨认，就能认出对方是谁。亲切地打开封皮，扉页上用钢笔端端正正的写着两个字：歌本，这两个字还被我重重地用粗线条描画了几遍。往下看，是同样娟秀的四行小字：日记我来记，里面有秘密，要想看秘密，必须我同意。现在看来这几句不伦不类的顺口溜显然和“歌本”这个主题是完全不能匹配的，记得当时自己急着把日记本改头换面成歌本，足见写日记和抄歌词比起来孰轻孰重了。“题字”的四周是用五颜六色的彩色笔勾画而成的花边，色彩鲜艳，格调明丽，像极了那时青春亮丽的花样年华。

　　初中时，班里很流行把自己喜欢的歌词抄写在一个笔记本上，不论男女，特别是平时爱好唱歌的同学，几乎人手一本。我是一个活泼好动的女孩，对唱歌很是痴迷，对这种收集歌词的爱好更是表现踊跃。那时家里已经有了录音机，我就经常缠着爸爸买一些流行歌曲的磁带，然后把磁带皮迅速一扯，带到学校，没完没了的誊抄，抄完了再借给别的同学继续抄。电视上有什么好听的连续剧插曲，我也会虔诚地等候在电视机前，准备好纸和笔，单等电视剧开演或演完，一边出字幕一边播歌曲，我手忙脚乱的听人家唱三句记一句，如此反复，电视剧演了好几集，我也基本上把歌词记全了，再工工整整地抄写到歌本上，别说，每当拿着自己辛苦得来的歌词在同学中炫耀的时候，心里真是美滋滋的呢。

　　除了自己动手收集歌词外，我们也知道互相学习，互相交流。“喂，把你的歌本借我看一下！”“我从我哥那里又抄来一首新歌，你要不？”每到下课或是自习课，同学们捧着自己心爱的歌本，传来传去，抄来抄去。常常，大家就这样彼此心有灵犀地互相传阅着，我们歌本里的歌词也像滚雪球一样越滚越多，最后谁都是厚厚的一大本子了。

　　歌本的用武之地是在音乐课上，那时农村的音乐老师大多不识五线谱，上音乐就是让学生自由演唱，我们爱极了这种演唱形式。看吧，台上的同学手持歌本，大方的就把本子往下压，露出灿烂的笑脸，羞涩的，干脆把歌本当成“遮羞书”，笑容藏在那歌本后面，愉快的歌声挡也挡不住地飞起来。台下，做演唱准备的同学，手指哗啦哗啦地翻着歌本，不知道是不是太挑剔了，眼前摆着四五个不同颜色和质地的歌本，就是总也找不到适合人家演唱的歌曲，急得人家头冒冷汗，不住地冲前方的同学嚷嚷：“快把你的歌本借给我啊！”

　　每当轮到我唱歌，就算有些歌曲的歌词我已经烂熟于心，也要装模作样地看着歌本唱。同学们知道我会的歌多，就都拿个小本本冲我起哄：“我要点这支《祝福》！”“唱《勇气》！”然后点歌者颠颠地跑到台前，给我送来所点的歌词，我就照着歌词声情并茂地唱起来。有时，歌本的主人因为马虎，抄错了歌词，把我搞蒙了，一时没反应过来，就照错的唱下去，台下一阵窸窸窣窣，再看歌本的主人脸儿定是羞红的。

　　现在我的学生们再也没有人热衷于这种游戏了，他们耳朵里塞上小喇叭，想听什么歌就从网上下载到MP4中，歌曲和歌词统统就有了，这种现代化的新事物已经把我们小时候的录音机和歌本尘封进了抽屉里。

　　翻开我心爱的歌本，第一首歌是那郑智化的《水手》，情不自禁地哼起来，竟还是那么的熟悉和亲切，我一页页往后翻着，一首首轻轻地唱着，突然就有一种潮热冲到了我的鼻腔，浑身的血液瞬间沸腾了，十多年后的今天，当我重新唱起这些曾经耳熟能详的歌曲，手捧记录着那个年代童真童趣的歌本，就如同翻出了一段青春美好的岁月，它荡涤了我的心灵，温暖了我的心房，幸福温馨的感觉慢慢地慢慢地在我的身上飘散开来……