流年

   

     吃过晚饭,我打开电脑,今日资讯上有这样一篇文章 《教书二十二年,下岗打工搬石头》,讲的是甘肃庆阳代课教师惠志民的故事,惠志民代课二十二年,教出近百名大学生,写过获奖论文,修改过小学课文《翠鸟》,无疑是一位优秀的小学教师,为了转正和刚出校门的师范生们一同参加了招聘考试,却以4分之差落选了,离开心爱的　讲台,开始了打工生涯.每当听到回乡的汽笛声响,就好想回家,好想回到学校教书.当他回想自己的人生道路时说,有几步走错了,比如有机会从事更好的（挣钱多）职业,他拒绝了,以至于走到头发花白的今天却下岗了,遂发出了"我爱教育,教育不爱我"的感慨.

      相同的经历,相似的心态,使我看完这篇文章后心情也颇不平静.我从1984年3月开始到2002年7月下岗,在教育岗位工作了18年之久,把自己最好的年华都留在了校园,教出了一代又一代的优秀学生,在报刊上发表过几十篇教学论文,却也在代课教师的清退中下岗了,连个考试的机会都没有.至今也快五年了,这几年,我从事各种职业,比如养猪,做人寿保险业务员,做招工招生的信息服务等,忙碌的生活,使我在经济上和精神上都有不小的收获.但每当我路过自己曾工作过的学校,碰到自己教过的学生,或听到关于教育方面的一些事,仍会触动我敏感的神经.　
       去年,我订了一份《河北农民报》,她丰富的内容动人的故事,深深吸引了我.给我沉闷的生活带来亮丽色彩,我终于拿起了久置的笔吐露自己的心声,成了本报的通讯员,有幸结识了个各位编辑,李鸿儒编辑曾对我说:"要学会在生活的得失中历练自己,要好好生活."是啊!当我们把青春和真情奉献给了我们所钟爱的事业,当我们用智慧和双手创造美好的生活,我们要好好生活,无论是在教书还是在从事别的工作.略感欣慰的是惠志民被一家公司看中,聘为岗前培训老师,工资800元,真想把这句话转赠给他,也转赠给下岗和仍在代课的教师们,转赠给我的父老乡亲,兄弟姐妹.

        要好好生活!

　　　　　　　

      致
礼！


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