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答好文言文阅读理解

文言文阅读理解试题以内容灵活，考察点丰富，便于全面考察学生对知识的综合运用能力，回答这类问题时，要依据课文原文，充分挖掘课文的财富，充分发挥自己的独特见解，从而抓住要点，答对所问的问题。

一、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

请从中分别选—个表现水的特点的字，填入下面空格中。

答案：清（南京市2009年初中生毕业学业考试）

二、环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

   若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

   至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。

1、选出对文章意思理解不正确的一项（   ）（3分）

A.第1段由远而近、从面到点，写出了醉翁亭的位置和环境。

B.第2 段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。

C.第3 段写“滁人游”“太守姿”“众宾欢” “太守醉”，是为了表现作者与民同乐的旨趣。D.“苍颜白发，颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意，思想极度消沉的表现。

2、在欧阳修治理下，滁州社会和谐，人民幸福。请你结合选文第3段的内容，用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。（50—80字，不得翻译原文）

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3，翻译文中划线的两个句子。

答案1、 D（当时的思想并非极度消沉）。2、示例：琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩，有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一片热闹的景象。3略。（四川成都2009年中考试题）

三、1、《爱莲说》中爱莲、爱菊、爱牡丹代表的人生态度分别是什么？

2、阅读《与驻元思书》，概括富江春水的两个特点。

答案 1、爱菊代表的人生态度是陷居避世，爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污，爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。

2、清澈 湍急（河北省2009年中考语文试题）

四、邹忌劝齐威王的高明之处在哪里？

邹忌以日常生活小事设喻，由己及君，由家事到国事，以小见大，说服力强，让人容易接受。（山东省2009年中考试题）

五、写出欧阳修自号“醉翁”的原因。

饮少辄醉，而年又最高

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