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职称评定呼唤公开透明（原创）

目前，职称评定事关教师个人的切身利益，是稳定教师队伍的基石，是教师工作积极进取的动力，可见，此事受关注程度可想而知。在职称评定中，只有公开、公正，增加透明度，才能消除疑惑，解除疑虑，抹去阴影。

从目前状况来看，中、初级职称通过名单已经陆续在网上公布。这样做与以往相比，似乎有了进步。其实，不过让人早知道几天罢了，效果并不理想。比如，在查找为通过原因的原因时，有的单以业绩不突出而打杀了教师的满腔激情。是呵，业绩不突出这个理由伸缩性很强，可长可短。刷下你自然没商量。而评上者自然业绩突出，最起码高于刷下来的教师。如果出现评上者还不如被刷下来的教师的情况，那里面自然会藏有猫腻。

现在的职称评定，全过程只有天知、地知、你知、我知，怎样才能满足条件？各位参评者情况、业绩如何？刷下来的对象不足之处在哪？无从考证。也无法让人心服口服，自然使人产生心理障碍。假如能把参评者的情况、业绩在网上晒一晒，随意调阅、比较，评上者可以理直气壮，刷下来者必然心服口服。然后对照不足，加以弥补，这样何乐而不为？

是啊， 省委书记张云川提出的在全省开展“干部作风建设年”活动很及时，特别符合社会弱势群体的心里需要。有关部门应该以此为契机，把职称评定这项涉及职工切身利益的工作做的更加公开、公正，更加透明！