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守望一片海(36)[2019/4/11 16:06:34|by:liufengjuan]
守望一片海(36)

我知道已被忘却

流浪的航程太长太长

但那一时刻要叫我一声啊

当东方再次出现霞光



我知道已被忘却

启航的时代太远太远

但那一时刻要叫我一声啊

当人类又看到了蓝天



我知道已被忘却

太阳系的往事太久太久

但那一刻要叫我一声啊

当鲜花重新挂上枝头



舒然拿着一本《流浪地球》,带着童音朗读,专心致志,以至于你进来,她丝毫没有察觉……

你在幼儿园里推行晨读《唐诗》,试验了一年。从去年开始,在孩子们没有到齐之前,打开视频,教他们诵读唐诗,一个学期下来,平均学会了四十首。

有个叫张成玉的孩子随妈妈到丰南读小学,适应能力特别强,被评为优等生,至今,一首诗,妈妈读上几遍,她就能背熟。自学能力超群。

还有一位是杨雨涵,到了县里读小学,评为三好生。

在幼儿园教学中,你注重五大领域交叉综合教学。

结合四季变化,教给孩子们一些诗。

春天的诗杜甫的五言绝句:

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

杜牧的七言绝句

暖风迟日柳初含,顾影看身又自惭。

何事明朝独惆怅,杏花时节在江南。

唐朝钱起的《暮春归故山草堂》:

谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。

杏花春雨明月夜,都可以用诗抒怀。大班孩子儿童节朗诵的是《春江花月夜》:



春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。

空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月,江月何年初照人?

人生代代无穷已,江月年年望相似。

不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼?

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲谭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归落月摇情满江树。

舒然没有学过这首,但读上十几遍,基本能诵读了。



这是语言教学。



教孩子,德育第一。德才兼备的是第一,有德无才是第二,无德无才是三等,有才无德是毒品。最有名的京剧《锁麟囊》,是广受好评的。我们组织孩子排练,从剧情到唱念做打,样样精通。《资治通鉴》中有一个故事——

    很久以前,皇帝西行到榆中(内蒙古)视察,而后又折向东去代郡(河北北部)各地巡行。洛阳有个大商人,带了钱币货物跟在后面,夜间迷了路,就在黄河渡口津长处投宿。津长名叫子封,送他过河。不料商人暴病而死,子封就把他埋葬了。后来,商人的儿子来寻找父亲的遗体,掘开坟墓,抬出尸体,发现商人所带的行李财货没有丝毫损失,商人的儿子便把所有的金银都赠送给子封,然而子封却没有接受。

   皇帝听说了这件事后,说:“子封真是一位君子!于是渡口便改名为“君子津”!

   后来才知道,《资治通鉴》里确实有这个记载。其中的皇帝指的是东汉桓帝刘志(公元147至167年)。



不谋而合的,是这个故事:薛湘灵是大户人家的闺女,结婚前母亲按当地风俗给她一个锁麟囊。锁麟囊十分精美,而且里面装着珍珠翡翠夜明珠等,是无价之宝,这年六月十八,薜湘灵出嫁,

   途中遇雨,花轿抬到春秋厅避雨,此时小户人家赵禄寒亲送女儿守贞出嫁,也在春秋厅避雨。薜湘灵听邻轿有女子哭声,派人上前询问,得知她家境贫寒,遂发恻隐之心,将锁麟囊赠给她,雨止各自而去。

   六年后登州发大水,薜湘灵全家失散,她流落到莱州,巧遇奶娘胡婆,胡婆把她引荐给当地卢元外家,充当其子卢天麟的保姆。一日,天麟在湘灵的陪伴下,在后园玩耍,不慎将球掷入东角楼中,薜湘灵登楼去取,发现楼中供着自己当年的锁麟囊,睹物伤情不禁悲哀,被天麟母亲赵守贞所见,仔细询问,方知薜湘灵是当年赠囊之人,不禁大喜,以礼相待,结为姐妹,恰在这时胡婆把薜湘灵的母亲、丈夫、儿子也带到卢家,至此一家团圆。乃种福得福,好人有好报。教育孩子与人为善。

组织孩子们看电影,有一次,演的是甩着长袖的古装戏,孩子们不识字,听得糊里糊涂。组织讨论,各抒己见,有的孩子说一句不懂,有的评论起剧情:“老师今天这电影里的人我大多很喜欢,就有一个女人我最讨厌,那个穿红袍子,爱耍脾气的!”我说:“他不是女人,他是男的,叫贾宝玉!”孩子纳闷:“男的?怎么穿女人衣服?天天围着女人转?”于是,我耐心地给他们讲电影的剧情,直串联到乾隆下江南,三下江南,两次住在曹雪芹家的缘由,也渐渐明了。一部作品,凝聚着作者一生心血、智慧和才情!中国的四大名著,渗透在幼儿园教学中,为孩子心灵播种下一粒一粒种子,会萌发处嘉树,开花长叶,结果。





幼儿园的孩子,在毕业前的植树节,每人栽种一棵果树,有樱桃,杏树,梨树,桃树,苹果树,三五年后,他们长大了,树也成才了,那是生命与生命的凝视;岁月与岁月的交融,是现在与未来的对接,是蓝天与大地的灵魂摆渡。

   

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