孙顺超的博客

         我的两本启蒙读物（上）

1980年，我9岁。小学三年级，当时小人书还是人们喜闻乐见的儿童读物。

有一天晚上，父亲去深泽县城办事回来，给我买了两本儿童读物。一本是《十一个奇怪的人》，另一本是《大海妈妈和她的孩子们》。近乎四方形的开本，比常见的小人书要大好多，漂亮的封面，一下就吸引了我。打开内页才知道，满篇的文字，隔几页才有一幅插图。

原来这是一套以小学中高年级学生为对象的科学文艺丛书，通过文艺的形式，生动活波、形象有趣地介绍了各种自然科学知识和科学成就。作者们以上世纪八十年代初的眼光描述了科学发展的远景，来帮助少年儿童认识世界，启迪智慧，开阔视野。

《十一个奇怪的人》是老作家陈伯吹写得科学童话，把自然界的一些物质现象人格化，形象地描述了它们的特征和功用。其中拟人化地描写了“太阳公公”、“雨婆婆”、“涨潮先生和落潮先生”、“风孩子”、“火先生”等形象。在娓娓动听的故事当中，让小学生们学到了新奇有趣的科学知识。

这本书以“在碧绿的小山顶上，有一座红色的小房子”开篇，一开始就描绘出一个优美的童话意境。使得当时看惯了打打杀杀红色经典的我顿有耳目一新之感。然后作者介绍“在这座小房子的卧室里，有一张又大又阔的床。在这张又大又阔的床上，躺着三个小孩子。”

书中的三个孩子两男一女，两个哥哥和一个妹妹，从八岁到四岁，正好和当时我家兄妹三个年龄一样。所以一开始读这本书，年少的我就把自己深深融入其中。

作者让三个孩子来到海边，见到了友好的落潮先生。落潮先生带着三个孩子走进“起伏不停的小小的波浪中去”。孩子们在礁石中间见到小青蟹、寄居蟹、以及“一个衔着一个的尾巴，连成一长串”的小青鱼、“狭长的身体，细的鳞片，嘴大、吻尖”的小银鱼，还有被孩子们说成是“海里头也有花园，长着树林和青草”的青的、红的、黄褐色的海带。

海滩上的美景、浅海中可爱的小生灵，对于一个没有见识的农村孩子来说，是多么的有诱惑力啊。我由此对文学发生兴趣，开始喜欢在书的海洋里遨游。

随后的日子里，孩子们不断邂逅太阳公公和雨婆婆，了解到太阳如何给果实染上红色，如何把江河湖泊当中的水蒸发到天上成为云彩。

雨婆婆来了，三个孩子脱去鞋袜，赤脚在雨中的花园里行走，看到蜗牛出来喝水，雨蛙出来唱歌，就连鸭子们也“高声叫着，拍着翅膀到小河里去游泳”。

孩子们单独在家的午后，家里来了一个不速之客--风孩子。风孩子进屋就打翻了装痱子粉的纸盒子，吹落了书架上的图画故事书，翻到了桌子上的布娃娃、小木偶----兵乒乓乓弄得房间里乱七八糟。风孩子给兄妹三人介绍地球上分为热带、北温带、南温带等知识，比小学地理课本要生动得多。

之后，作者还介绍了黑夜和白昼、安全用火、雪和冰等科学知识。

我读完之后，借给我的小伙伴们，很快一条街的孩子们都传阅了这两本书。当书回到我手里时候，已经卷边和破损了。再以后，逐渐掉了封面，乃至彻底遗失了。

近些年有了电脑，网上可以读书、买书。无数次地检索，终于在旧书网上查到了其中一本，前年邮购到了《大海妈妈和她的孩子们》。这个暑假又买到了《十一个奇怪的人》，弟弟妹妹来家见到这两本书，都倍感亲切，说这么多年了，你怎么还留着。本想让儿子读一读，儿子随手翻了翻，就又去玩手机了，连十二岁的小侄子都不屑于多看一眼。或许这个时代的孩子们，已经对阅读失去了兴趣吧。