刘贵良的农民互联网

  随着上级的精神，临西县今年也实施了合并学校，乡中仅有三所，完全小学也是不到十所。对于这样的措施，可以说是节省了师源，这是好事，但对于合并学校后的弊病，我想我还是该说一点。

      合并学校后，每次放学回家总能看到那些不满十二岁，有的只有九岁、十岁的孩子单独或结对骑车回到离校三五里的家去，看着他们年少的身影，我有些感慨：他们的年龄段，对于县城的孩子来说，这时正是让家长接送的时候，或者没有合校之前，他们还在本村无忧无虑步行回家，而现在他们却要提心吊胆地在马路边骑着车子回家！

         也许你会说，不会也让家长接送吗？是的，如果家庭条件好一点或者亲威中有顺路的他们会去接，但我们这些家在乡村的孩子家庭条件好的很少很少，即使有好点的，他们也要为生计奔波，起早贪黑，忙忙碌碌，根本无暇去管孩子。

          另一方面，有些孩子由于离家较远，中午放学之后，就不回家，而是在公路两旁的小吃部买些东西草草吃点，他们正是长身体的时候，这时候营养缺乏肯定对身体发育不利。还有更严重的是，由于他们早早地吃完饭，离上学时间又长，他们无所事事，于是有的小学生就开始瞄准了路边的网吧而去上网，而老师和家长对此却一无所知。这对孩子的未来来说该是多大的伤害！
         念初中的孩子需要到七、八公里以外的学校读书，这就给学生在往返学校的途中安全造成隐患。学生家长在认为让孩子读书还不如及早打工挣钱的意识上下决心让十四、五的孩子从学校退学到小作坊干活。
      学校往返路途的安全和家庭条件的双重制约使部分学生退学的一重大因素。