今天，女儿放学后一进家门就说：“爸爸，连着两天我都没带零钱，也没带饭卡，全是借同学的。”我说：“晚上收拾书包没装上吗？”“没有啊，有时早晨你提醒我，这两天也没提醒，真是的。”“谁也不能光等着别人提醒才去做自己的事情，自己需要的就应该自己想着，不是吗？”“是啊！往后我记着不就行了。”
　　其实，这两次是我故意没提醒女儿的，因为她常常忘记带这带那，尤其零钱、饭卡和乘车卡之类的，有时发现她没带就赶紧提醒，或者昨天没带今天就想着提醒，后来我发现这总不是长远之计，谁能天天陪着你给你去提醒呀？不定哪次就会因为忘记带重要物品，比如准考证、身份证等耽误大事呢？所以我开始实施“行为修正计划”，没想到很快见效了，从此女儿很少忘记带自己的常用物品。
　　有些孩子今天忘带作业本了，明天又忘带课本了，要不就是忘记带文具盒了，反正不是丢这就是丢那，不当孩子的“提醒器”，主要是让孩子养成良好的生活和学习习惯，树立良好的个人形象，将来成为优秀的人才。如果你的孩子有丢三落四的习惯，你没有提醒过，那就顺其自然，让他吃一堑长一智，慢慢就会好的。如果你已经成了孩子的“提醒器”，那就赶紧“关机”，但是一定要选择孩子忘记的物品不重要时，否则一旦造成重大损失，会让孩子受到心理打击，严重时还可能形成强迫症状。选择孩子忘记的物品最好是这样的，既能给他造成困难，又能让他通过想办法解决，既能让他汲取教训，又不会给他造成大的影响。
　　不当孩子的“提醒器”，是孩子成长的需要，也是家长必须做的，因为我们有责任矫正孩子的不良行为方式。
　　河北省第六人民医院 赵向辉