在今年的高考分数还没出来的时候，一些专门做高考尖子生笔记生意的“经纪人”已经悄然出现。海南文昌一所中学的戴老师在网上发帖称，“高价回收600分以上高考生笔记”。他说，回收高分考生笔记卖给需要的考生，既帮助学生找到好的学习方法和途径，自己又增加收入，一举两得。(6月18日《人民网》)
　　高考过后贩卖高考笔记，今年并不是首例，早在几年前这种风气就已悄然升温。分数越高的考生的笔记自然就越抢手，高考状元的笔记更是洛阳纸贵大受欢迎。从往年的情况来看，买高考笔记的大多数是预备考生的家长。在应试教育的压力下，家长们无一不是准备充足，诚惶诚恐，只要有人说，对高考有利，家长们就蜂涌而至。甚至于，状元代言的内裤都有人抢着买，只为让考生沾点“状元运”。殊不知，这样可能不会给孩子带来好处，反而会给孩子“捣乱”。
　　首先，学生在学习过程中，应已做好了笔记，再看他人的笔记，反而会打乱原来的学习程序与方法，也会给孩子带去额外的压力和负担。其次，家长买高分笔记体现了其取巧的思想，希望为孩子找到一条捷径。这种思想难免会给学生带去干扰，让孩子产生依赖与投机取巧的懒惰心理。
　　诚然，有的家长认为，买别人整理好的笔记可以为孩子节省记笔记的时间。可是，记笔记的过程，却是复习和强化知识的好机会，也能加强学生归纳、概括知识的能力。吃“现成”的，反而会弱化笔记的功能。毕竟再好的笔记，也只是课本的延伸，每个人都有自己的特点，根据自己的强弱项，制定自己的笔记才是对自己最有用的笔记。学习本身是一项艰苦的事情，没有捷径可走。笔记可以复印，状元不可复制。只有勤学多思，把知识经过加工‘内化’为自己的东西，才是学习之道。
　　高考笔记并非一天两天火起来的，在应试教育的导向之下，高分诉求是众多学生和家长追捧高考笔记的直接原因。“高考”笔记的热卖，也说明了家长与学子们对高分追求的无奈。说到底，只有应试教育真正转变为素质教育，才能为“发烧”的高考笔记退烧，为高考“高热”降温。家长也应破除教育误区，在现有条件下摆正态度，根据孩子爱好、能力、长项注重培养，而不是一味地对高分追求。孔子曰：因材施教。这句话并不仅仅是对老师所说，更是对家长的提醒。
  河南省漯河市郾城区委创业办 王琦