相信，每一位家长都希望自己的孩子懂事听话，然而，当孩子做到“绝对服从”的境界时，家长就能够放心吗？湖南武阳3岁幼童楼顶淋雨的事例给出了否定的答案。幼教专家表示，孩子听话不等于盲目地完全服从，家长应该鼓励孩子大声说出自己的想法。

走访：家长希望孩子能听话
　　这几日，网上一则消息给张女士带来的触动非常大，“报道称，为迎接六一儿童节，湖南武阳一家幼儿园好多名小朋友跟着老师到楼顶上练习舞蹈，因为老师接电话的缘故，一名3岁半的小男孩被遗忘在顶楼。因为没有老师的命令，小男孩一直不敢离开，从中午12点到下午5点半一直在顶楼淋雨……”
　　“要是我家儿子，肯定也不敢贸然下来。”张女士介绍说，尽管儿子刚上小学二年级，但她对他的要求却十分严苛，不仅是学习上的安排，就连上学穿什么样的衣服、什么时间看什么样的电视节目、和什么样的小朋友交往等事情都要一一过问。“他对我们的话可以说百依百顺，老公虽然反对，但每当朋友们对我家孩子听话表示羡慕时，我都觉得自己的教育方式没有问题。”然而，老公的一句“要是着火你家孩子都不敢往外跑那可怎么办”，让张女士开始对自己的教育方式有了反思：“说实在的，有时候也觉得他不如别的孩子活泼，但就怕放开缰绳以后就管不住了。”
　　和张女士一样，家长们普遍希望自家孩子能够乖乖听大人的话，凡事都能按照父母的意愿去做，但当记者询问家长们是否愿意看到孩子如报道中的3岁男童那样淋雨时，家长们全都给出了否定的答案。家长们表示，最大的愿望是希望孩子能够听从大人教导，但又不是盲目听从，关键时刻懂得随机应变。
困惑：啥时候该随机应变？
　　“道理谁都明白，可说得容易做起来难，啥时候让孩子听话、啥时候让孩子有自己的主见，这个火候太不好把握了。”家长杨先生一语道出家长们的困惑，在孩子服从教导和发展个性中寻找一个适当的平衡点确实困难。
　　石家庄幼儿师范学校学前教育专业的张玉暖老师表示，孩子们到底该不该听话、什么时候听话是个笼统而又相对的问题，一方面，家长出于对孩子的关心，希望孩子在成长过程中遇到问题时能够对家长的教导牢记于心，另一方面，当孩子遇到困难时又希望孩子能随机应变，保证自己的安全和健康，“总体而言，父母千万不能要求孩子对自己完全服从，毕竟，父母的言论不一定完全正确，孩子在接受过程中也肯定存在疑问，父母必须引导孩子敢于表达自己的疑问，明白正确的道理，从而知道什么时候听话、什么时候不听话，什么事情能做、什么事情不能做。”
提醒：教育孩子不能简单化
　　在张玉暖老师看来，3岁男孩之所以淋雨都不敢下楼，完全是对老师的盲从，是幼儿园教育方式简单化的结果，“试想一下，如果这家幼儿园平时就鼓励孩子们发展自己的个性、兴趣爱好，敢于在日常学习生活中表达自己的观点，还会有这样的结果吗？”
　　张老师分析说，教育方式简单化也是目前幼儿教育过程中普遍存在的一个问题，表现为要求孩子们乖乖听话，看重孩子们在学习上的收获，而在性格、想象力、意志力、情绪控制、良好习惯等方面的培养上，往往容易忽视孩子们遇到的问题，“教育没有统一的模式，但方方面面的因素都影响着孩子的健康成长，所以家长、老师必须学会倾听，结合孩子们实际遇到的问题开展教育。”
            郭鹏