王先生的女儿婷婷今年考上了一所重点的寄宿制高中，婷婷自尊心很强，凡事喜欢争强好胜，学习成绩较好，学生工作能力也很强。同宿舍中的一个女孩子性格也很好强，现在她们有点对着干的感觉，婷婷很在意她们之间谁更优秀。作为父亲，王先生看在眼里急在心里，担心女儿会在争强好胜中受挫，希望女儿不要处处都展露锐利的锋芒，有的时候淡泊一点没什么不好，但是这些婷婷根本不认同。王先生询问，如何才能用孩子接受的方式和她好好聊一聊，改变她处处争第一的个性。

       建议：现代家庭里的孩子都比较少，一般一个，多则俩，为了孩子父母一般都是有求必应。孩子享受惯了这种安逸充满爱的生活环境，心理承受能力相对比较差，他们承受不了挫败，凡事都想争第一，一旦失败对他们自尊心打击特别大。而女孩子的心思细腻，她们在成长的过程中，渴望得到别人的鼓励和赞美，同时，也害怕别人的轻视。所以说，我们家长要特别注重培养孩子自信自强自尊自爱的意识。可是好胜心太强，太爱出风头也不利于孩子的健康成长，如果孩子性格外向，表现欲特强，
这样过于争强好胜、太爱出风头的孩子或者性格孤傲，目中无人，或者性格脆弱，容易走极端。
　　对于这样的孩子不能打击、不能讽刺嘲笑、更不能压制，要因势利导、循序渐进培养她分享的意识、团队的精神和良好的进取心态，用默默奉献的精神影响她，相信能取得好的效果。具体可以从以下这些方法中引导她：
　　(1)培养孩子失败者的风度。在孩子失败的时候关注她努力的过程而不是结果，并及时地予以表扬，强化孩子对失败的接受行为，培养孩子的进取心而不是强迫她去取得“第一”。
　　(2)家长坦然面对失败，表现出失败者的风度，给孩子一个榜样的示范，使孩子从中学会平和地看待失败。家长不要当着孩子的面流露出争强好胜的心理，以平常心对待生活中的胜利和挫折，用自己积极进取、努力学习的精神来影响孩子，为孩子树立良好的行为榜样。这样，孩子在家长的言传身教中就会形成正确的价值观和生活取向了。
　　(3)故意让孩子体验失败，使孩子真正面对失败，家长则表现出不讥讽、不嘲笑的平和淡然的态度，让孩子感受到输了也不是什么丢人的事情。告诉孩子，输了也没什么嘛，总结经验教训，下次就能进步啦，以此推动孩子抗挫心理能力的增强。同时让她感受分享的快乐，培养以退为进的胸襟。
　　我们应当适时告诉孩子：一个人不能没有竞争意识，要肯定孩子的上进心，但如果凡事都争强好胜，就会疲惫不堪，甚至有可能形成一种虚荣心理。作为家长，要让孩子保持一颗平常心，不要给孩子施加太大的压力，告诉孩子努力就好。特别是有些孩子性格过于外向，容易引起其他同学的反感，被人评价为“爱出风头”，也不利于孩子的人际交往。要教育孩子经常保持谦虚的态度，这样会更受别人的尊敬和欢迎。
        《新闻晚报》