衡水湖畔孙敬学堂·古私塾礼孝研学游引来亲子热追。图为研学游的学子们睡前诵读。
 

　　参加研学游的学子们，在同观殿，不仅可以观看文艺汇演，还可以接受名师指点，自编自演各种剧目。河北艺术职业学院舞蹈系主任金暄，是孙敬学堂•古私塾国艺教学的核心主创人员。在中国舞蹈界最高奖“桃李杯”大赛中，她两次荣获“园丁奖”，所带教的学生成为河北省各大艺术类院校参加国家级赛事的首个金奖获得者。金暄介绍，孙敬学堂•古私塾已形成了情景化、故事化、生活化、诵读化的特色礼孝教育模式：情景化教学，营造了浓郁的中国礼孝文化氛围和温馨的育人环境，激发了学生研习礼孝的积极性；生活化教学，让礼孝融入学生的生活。孩子们身着汉服，诵读、习武、学艺等，让学生体验到中国礼孝传统时时刻刻在传承中，是生命必不可少的组成部分；故事化教学，是用一个个通俗易懂的小故事，通过融合表演等手段，帮助学生更好理解中国礼孝文化深奥的内涵和意义；诵读化教学，是让学生诵读为主，理解为辅。从环境到教学，时时处处营造礼孝文化的强大磁场，让学生得到熏陶！
　　“走出万里路，从孙敬学堂•古私塾起步，这里为你提供放飞梦想的理想平台，在理想和实践中奔跑吧，去追逐美丽的少年梦、中国梦。”这是河北天地文化传播有限公司董事长、总经理，石家庄市青少年素质拓展中心主任张炜，在带领石家庄市首批8所小学前来敲定开展研学游时所发的感叹。
　　在200余项省级和国家级活动中担任河北省赛区主任，在20余次全国大型青少年活动中担任领导职务，多次担任大型综艺少儿晚会的总导演和策划人，具有大型活动的协调和指挥经验，张炜在开展青少年活动方面，成绩斐然。从2003年起，他作为中华少儿经典诵读河北省推广辅导中心主任，一直致力于中华优秀传统文化在青少年中的推广。张炜评介说，孙敬学堂•古私塾的根本目标是提供孩子心灵成长的根脉式源动力，让“立德 、养正、 树人”学堂校训更加深入人心，重塑儿童“知礼”心志，寻找民族文化“明孝”之根，而不仅仅是功利性的知识填充! 从研学的各个层面来说，孙敬学堂•古私塾，从制定规范、安全防控、风险化解、政策承接引导和措施落地等，都促进了旅游与中国传统礼孝文化研学深度结合，创造出了应对多元化旅游发展的新模式。张炜说，我们借助孙敬学堂•古私塾这个宽广平台，充分发挥公司既有的强大品牌优势，让我们承办的诸如“全国少年儿童艺术风采展示大赛”河北赛区的活动，“放飞梦想国际艺术交流形象大使选拔活动”，“搜星中国”全国青少年文化艺术新星才艺展示活动，“中华文化五洲行”系列活动、“特长生中国”系列活动等等，都能在孙敬学堂•古私塾这里实现强强联合，开启礼孝研学游的新篇章！
　　让优秀传统文化进入时代血脉，需要激活“价值基因”。追寻传统并非一味复古，而是需要对传统扬弃继承、转化创新，把传统文化的枝丫嫁接到现代中国的植株，让传统文化进入时代血脉。王志红在谈到深入推进研学游时，有这样的感悟。近年来，孙敬学堂•古私塾，注重从内容上、手段上、方法上、渠道上大力创新，在教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成等方面下功夫，把传统礼孝文化与传统节日结合起来，把公益性与经营性结合起来，把文化与活动结合起来，真正让礼孝文化在这里像空气一样无所不在，起到潜移默化、润物无声的作用，从而真正成为游学目的地。基于此，应用高科技的技术手段，以参与交互体的项目形式，让同学们愿意去体验，去感受，在潜移默化中得到中国传统礼孝文化的熏陶。

　　在火爆的礼孝文化研学游活动中，孙敬学堂·古私塾通关文牒，格外受到学子们的关注和重视。兑通坊领取汉币及锦囊，查看通关任务及奖励，通过地图查看任务地点，到达场馆听从老师的任务安排，完成任务获得印章，集齐印章获得奖励，一个个需要亲自参与的流程，将立德任务、立智任务、立能任务，融入到学童们感兴趣的活动中，在为儿童及其家长搭建一个了解中华传统与民俗文化平台的同时，也为孩子们营造了一个真正属于自己的旅途，赢得了追捧。影响力渗透全城市、全领域、全行业，依托腾讯独有的平台、内容、数据以及技术优势，“十年同行，聚势共赢”城市力量2016腾讯区域影响力组委会，在今年1月10日，隆重颁发大奖：孙敬学堂•古私塾荣膺“2016年度城市品牌价值大奖”，王志红总经理荣膺“2016年度十大行业领军人物”，可谓实至名归。