游戏中成长

女儿今年六岁，调皮可爱，滑旱冰、骑童车不怕摔、不怕累，看上“喜羊羊”拽都拽不走，和小朋友玩起游戏来，更是没完没了。开始学10以内的加减法时很有兴趣，每天追着我给她出题，她也好“显露”一下学到的知识。慢慢的到了20以内的就觉得困难了，有一次她告诉我：“妈妈，学加减法真没趣，20以内的我都不想学了。”我听后一惊，想责备她几句，可转念一想，孩子说的是实话、真话。于是我对女儿说，“好好上学，晚上妈妈和你做一个买卖游戏好不好？”“妈妈可别骗人。”女儿高兴的说。

晚上我拿出几张面额为20、10、5、1元的纸币来，又拿出10支铅笔和5支圆珠笔来。女儿一看就说，这是20的，这是10块的，这是1块的。我告诉她，我是顾客，女儿做老板，铅笔1元1支，圆珠笔2元1支，并把５元和１元的零钱给了女儿，我留下10元和20元的，直到买光文具或花光钱为止算一局游戏结束。女儿催促我，“妈妈快买吧。”我问，“铅笔多少钱？”“1块。”“圆珠笔呢？”“２块。”“好，买１支铅笔，１支圆珠笔多少钱？”“３块。”我给了女儿10块，“找您７块，拿好。”“再买３支圆珠笔多少钱？”“６块。”“给你20,找我多少钱？”“你不是有６块嘛，干嘛给我个20的？”“我的６块还要买别的东西，找钱呀！”“好吧。”女儿显得很无奈，慢慢地算了一下，“给你14吧，对不？”“不错，老板算的真对，再来５支铅笔，给你10块。”在一买一卖中，将铅笔和圆珠笔买完了。女儿如释重负，“妈妈这回该我买了，你再卖吧。”我说，“好吧，不过现在涨价了，铅笔２元一支，圆珠笔３元１支，记好了。”女儿拿了２支圆珠笔和１支铅笔问“老板多少钱？”我说，“你说呢”“８块，给你20，找钱。”女儿笑嘻嘻的瞅着我，我给了女儿１块，问她还买什么。女儿愣了一下，“妈妈，你找错了，应该找我12呀！”“对对对，再给你7块。”在女儿不断的纠错中，又卖光了。

“该我卖了，妈妈光卖错了，我这也涨钱了，铅笔３块，圆珠笔４块。”这样我卖一轮，女儿卖一轮，价钱不断的涨，我的“帐”也不断的错，女儿不断的“纠”。以后的日子里她经常要做买卖游戏，卖的东西也越来越多，算的帐也越来越快。逐渐得觉的20以内的加减法也不难了。

孩子都有玩的天性，如果在游戏中既让孩子快乐，又让她得到生活或学习中的知识，则是一件两全其美的事。

　　　　　　　　　　孟村回族自治县朝阳大街县医院 程立香

                                邮编：061400